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基础教育还是基础吗?

来源:搜你想要的 点击数: 时间:03-20

【本文由“guan_16205635691836”推荐,来自《国内9所顶尖高中成立“C9共同体”,会导致教育资源垄断吗?》评论区,标题为小编添加】

很多人没有意识到的是,类似的事情其实一直在我们身边发生,只不过恰巧当前社会向上增量信心不足,我们国家长期以来资源分配的矛盾便开始激化,我甚至有点担心这种矛盾有演化成物理意义上的社会危机的可能。

普通人近些年的普遍感受就是,我们的社会资源正在以非常高的速度向少数人做单向流动,我们数千年的历史告诉我们,如果不对这种流动做有效的调节,社会危机的激烈爆发只是个时间问题。

评论区里很多人只关注这些学校是否是当地的顶级名校,这里其实是犯了一个常识性的错误。

纵观历史,引爆我们社会矛盾的,从来都不仅限于金字塔顶尖的群体对资源的控制,甚至那些看上去并不十分起眼、但数量庞大的、控制了关键优势资源的“小群体”对普通人的影响更大。

比如我们封建社会时期,引爆社会危机的“土地兼并”问题,很多时候其实是由那些看上去并不起眼的中小地主完成的。

这种引人警惕的做法到底会结出怎样的恶果,我个人没有能力分析,但马督工在“【睡前消息563】重读《曹刿论战》,保卫21世纪中国”里对类似的情形发表了他的看法。

我不是马前卒的粉,但他的这一期节目引起了我的共鸣。

有人在观网宣称C9联盟的宗旨是“为党育人,为国育才”,但实际上,这类联盟在实际动作中大概率会产生腐蚀社会主义旗帜旗杆的效果,当优质的基础教育资源以小团体的形式离普通人越来越远时,社会主义主人翁的意识也将越来越难以得到占绝对多数的普通人的认同,这才是真正的刨社会主义墙角,甚至都刨到地基了。

这是一个坏的开始,而发生的基础教育领域尤其糟糕。

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