中国美术学院林晨曦艺术教育实践研究

一、艺术教育核心理念

林晨曦教授提出"三维融合"教学体系，强调艺术创作、文化传承与科技应用的有机统一。该体系在《当代艺术教育模式创新》中系统阐述，主张以实践为根基，构建阶梯式培养路径。

二、教学实践方法论

• 项目制跨学科教学（2020-2023年实施案例27项）
• 数字艺术工坊（配备3D建模、VR创作设备）
• 社区艺术介入计划（累计服务12个社区）

三、学生作品展示

作品名称	创作媒介	获奖情况
水墨数字化实验	宣纸+AR技术	全国美院联展金奖
城市记忆装置	回收材料+交互装置	威尼斯双年展入选

四、学术成果与影响

核心文献： 《数字艺术教育转型研究》（2022） 《当代艺术与社区发展》（2021）