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为进一步推进周浦学区“种子教师”培养工程，深化周浦学区建设，促进青年教师的专业成长和发展，周浦学区第二期“种子教师”座谈会于2023年2月16日下午在澧溪中学年家浜路校区举行。出席会议的有周浦学区治理委员会秘书长顾岚，及全体周浦学区第二期种子教师，会议由班长樊媛媛老师主持。会议分为三个部分，首先由樊老师传达导师带教工作会议精神，再由种子教师们就上学期的培训经历与收获进行分享，最后由顾老师进行点评与总结。

工作回顾传精神：理念先行

会议伊始，樊老师就2月9日导师工作会议精神进行了传达。她谈到在上学期线上培训的过程中，导师与种子教师们在互动交流中明确了培训需求，制定了带教计划，开展了各类培训讲座、观课评课、课堂实践等活动，并为种子教师们的积极互动、及时沟通点赞，希望能继续加强与导师点对点的交流，从而实现对种子教师个性化的培养。另外，樊老师就本学期要开展的培训活动进行了梳理，既有专家讲座、阅读沙龙等的理论学习，还有公开课、课例研究、论文撰写等的课堂实践。

培训分享谈收获：深耕共研

初中数学：

澧溪中学的胡尧老师谈到自己的导师给组内学员分别提供了有针对性的培训方案，同时还集结了自己的其他“徒弟”，利于组内形成积极上进的学习氛围。澧溪中学的赵馨雨老师用“专业”+“温暖”来形容自己的导师，称自己的导师不仅能够毫无保留地将珍贵的资源共享，并且数次在电话中鼓励其不要惧怕写作，而应该不断学习和尝试。

小学数学：

傅雷小学的李思伟老师是入职仅2年的新教师，当遇到不明确的教学内容时他能够主动咨询导师，导师不仅能在百忙中“秒回”，更是写了满满一页的详尽方法给予其参考，令其非常感动。澧溪小学的张诗语，老师称自己的导师与自己在同一个学校，经常进行教学研讨，有教学上很大的长进，本学期也将加强与另一位导师的联系。周浦二小的王思佳老师与周浦三小的储李婕老师都谈到自己在导师的帮助下，完成了一份令自己满意的项目化作业，收获颇丰。

小学英语：

周浦育才的沈舒芬老师则收到了自己导师的邀请参加了与外省市名师工作室的线上交流合作，讲座内容前卫实用，使其收益匪浅。周浦二小的赵燕老师称自己的导师为其制定了个性化的带教计划，在线上教学时她也能与导师保持联系，并以录像课的形式与导师沟通自己的职称课，她非常感谢在此过程中导师给予的帮助和鼓励。周浦小学的储衎老师的导师体贴暖心，既想要知道学员的需求，又希望不增加额外的负担。

初中英语：

澧溪中学的邬晓华老师称导师本就是自己心中的“大神”，能与其共事学习倍感荣幸，导师为她和傅雷中学郑雪莹老师给安排了给上海市学生英文报“命题”的任务，经过几番修改和完善，最终她们的成果和名字均出版在刊物上，可谓是一次难忘的学习经历。另外，他们也时常与导师进行联系，通过微信语音会议等形式进行沟通交流，探讨各类教学中的困惑和想法。

小学及初中语文：

傅雷中学的计沈帆老师则在观看导师推荐的讲座后积极撰写论文，她表示导师提供的资源帮助非常大。周浦小学的宋维琪老师收看了自己导师推荐的讲座并有所感悟，自己利用寒假期间完成了一篇论文的撰写，目前正准备与导师进行沟通交流。周浦三小的闵丽佳老师和澧溪小学的王怡雯老师都谈到导师推荐的作文讲座虽是初中学段的，但是对于自己任教的小学高年级语文作文教学有很大的启发，本学期将进行作文教学方面研究，并继续加强与导师的沟通。

点评总结展未来：浸润成长

座谈会的最后，周浦学区治理委员会秘书长顾岚老师为座谈会进行点评和总结，她带领种子教师们一起翻阅了首期种子教师制定成册的培训集锦，领略了首期种子教师们的风采和培训收获，并布置了本学期种子教师们需要完成的培训任务和一些注意事项。顾老师提到希望学区各校推选的“种子教师”都能够珍惜如此难得的培训机会，也期待大家在与名师的沟通中以及讲座报告和阅读的浸润中实现自己在教科研以及课堂教学等方面的成长和突破，并将自己的所学和所获播撒到自己的学校和学科领域中去。

二月的春风料峭，但会场内却充满了回顾与导师互动的温暖和种子教师们学习的热情。通过本次座谈会，种子教师们不仅更加明确了本学期的培训计划和重点，而且更加理解了如何与导师形成良性的沟通。在分享与回顾，展望与期许中，种子教师们已经做好了新学期的准备，将通过浸润式的培训，不断把学习理论运用到课堂实践中去，让种子生根发芽，长成参天大树！