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央视播放的电视剧《我们的日子》已经大结局。

它以一位生长在城市“80后”的视角，多角度再现了1980-1990年代的20多年间，我国东北一城市平民家庭生活经历的故事。

故事很生动，剧情很丰富。家长里短，家国背景，社会变化…… 一切似乎熟悉，又陌生。

那时候，因为我们这代人（1960-1970后）中的绝大多数依然生活在农村，城乡形同两片天，彼此往来非常少。

因此，它也可以让我们从一个农民子弟的视角，去了解我们国家20多年前一些城市家庭生活和工作的面貌。

其实直到1993年前后，在我们国家最广大的农村，只有占比非常小我们那一代人中的极少数的幸运儿，或许可以通过考上大学，上大学，从此得以脱离农村，有机会进入到城市里。而那个年代，我们国家全部的城镇人口，占比也还仅仅只有29%（1995年数据），这当中包括了成百上千的小县城（如今绝大多数的县城建设规模已经扩大了几倍）。

倘若站在今天绝大多数市民生活的水准看，《我们的日子》中的人们的生活条件确实也还比较苦，即使“苦”未必代表着“不幸福”。

只不过倘若站在我们这代人当年生活的状况看，《我们的日子》中的人们的生活条件确实已经相当好！即使“相当好”，还未必代表着一定就“幸福”。

我们的老家在鲁中南平原的一农村，比如说，

我1980年代初开始上小学、上初中，到了1990年代初上高中时，除了寒暑假，麦收和秋收时节学校还会放“麦假”和“秋假”。—— 要知道参加那种粗体力劳作一点不友好，更加谈不上轻松和惬意。

那时候农村的孩子考高中，要比现如今考大学还要难。我们村差不多同龄的孩子大概有十多个，最后上了高中的就只有非常幸运的三个人，其中一个就是我。也就是说，村里太多同龄的小伙伴，在上完初中，甚至小学之后就不再上学了。从此开始了下地，像祖父辈一样地务农……直到1990年代末，才有了可以外出打工挣钱的机会。

为什么说我们三个很幸运？一是没再上学的那些小伙伴大部分并不是因为笨，之所以没能继续去上学，首先家里都比较穷，农村信息闭塞，根本没有多少人把多上几年学当成一个个人追求的目标；更重要的是，那时的家长们普遍地对孩子上学不重视，自己也不清楚孩子上学或多上几年学对他们的未来是不是真有那么多好处。

说到穷，因为我们家有农业之外的一些收入，在我们村算是好些的，但平时生活能吃上肉和鱼的时候也很少，鸡蛋也不是每天能吃上，最好的菜也就是能够过过油，奶粉则从来没见过，除了能见到但不容易吃到的一些糖果外，副食可常见到的是油条和馓子。1990年上高中，我们学校最好的菜就是每周有两次的红烧茄子，价格的确有些贵。

吃以外，穿衣那更加没办法讲究了，衣服上不带补丁就已经很不错。新衣服只有可能在过年时才有机会能见到 ……

即便如此，再往前看或者再往那些更内地的一些经济落后的地方看，“我们的日子”还是要比我们前一辈的人要“幸福”。

比如讲，比之《平凡的世界》里所讲述的那一些相对普遍的情形……

—— 这不是要忆苦思甜。当我们面对未来生活有着诸多不确定的时候，记忆总有它存在的一些价值和意义吧。