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如果你留心，生活中大部分人看书看新闻，都是填鸭式的，对于书上的信息大多不经过思考，全盘接受，不经思考地囫囵吞枣，尔倾遗忘，得到的益处少之又少，所以大多人觉得读书而无用，对自己没有帮助；而拥有批判性思维的人，对于书报的信息，则为沙中淘金，他们经过分析推理、提问思考的方式去筛选和消化信息，能增长更结构化、更纯粹、更可靠的知识。

 

问问自己，你多久没有认真审视你所看到、听到的信息了？仔细回想你在网上的阅读经历，有些答案严谨缜密，有些答案澎湃煽动， 有些答案抖机灵……大多时候我们只是从中见识了一些现象和观点，答案对错根本无从判定、没有能力判定、或者我们也从没想过要去判定（特别是主观的问题），照单全收，每每看完飘飘然有学富五车之感。

 

你会看到非常多经不起推敲的观点，比如什么“人生要有一场说走就走的旅行”“优秀的男女都是孤独的”云云，每每看到我们就像找到了知音，唏嘘不已。我们在阅读和写作中常常高估了自己对一些用词意思的理解，诸如“自由”“爱”“快乐”等，越是抽象的词语能够代表的意义越多，越需要我们去关注，去问自己“这里作者说的代表的是什么？”。

 

而现在你就能用批判性思维来分析我说的话，刚才我仅仅通过举例来说明这些观点经不起推敲，但实际上我根本没有严肃地对我的举例进行验证，这实际上是一种一种不正确的推理，结论也没有可信度。

 

更可怕的是一些知识分子特意宣扬扭曲的事实和价值观，如果你依旧是不管不顾地汲取，那么很容易会被这些人利用，网络暴民的事件已经是屡见不鲜了，例如“抵抗日货，砸烂日货”，网民言语粗俗暴力，偶尔有人站出来主持公道，写下“对于日本侵华历史，中国人不忘耻辱最正确的做法就是发奋图强，把自己的国家建设得比日本更发达，更富足，更廉洁，更公正……”就有人把这场政治问题迅速变成人身攻击。根本原因我想还是普通群众缺乏“批判性思维”，不能理智、理性地分析问题。

 

在爆炸的信息时代，我们大多数的人缺少理性分析和判断的能力。

 

批判性思维不仅用在读书读文章上，日常工作和生活更是经常碰到，如果你能有意识的运用，不仅能更好的学习知识，还能大大减少很多不必要的烦恼，更加理解别人和自己。

 

为什么父母总是对孩子发脾气？因为他们认为孩子是他们的，给他们吃给他们花，还不能让他们听话？他们的价值观就是，是我生了你养了你，你就应该听我的。而孩子的价值观是，我和你一样是人，凭什么你能做我就不能做？这种价值观的矛盾，是永远不能调和的矛盾，除非对方改变价值观。

 

工作中，领导让你给他交电费水费燃气费话费？领导的理由是你今天没事做，去交了吧。或是你反正出去办事，一起办掉吧。你心里不高兴，我是来给公司工作的，又不是你的私人秘书，凭什么我帮你做掉。领导站在他的立场上，你就是我招进来的，你要感谢我，应该听我的。这就是想法不一样，各有各的论点和论据，立场不一样，就有矛盾了。

 

养成批评性思维的习惯得依赖于大量的练习，但大量的联系又是建立在一定的价值观上，如果想提升自己的批判性思维，你需要掌握阅读自主性，从无限广阔的可能性中进行选择；有好奇心，兼听博观，拒绝偏听偏信；摆正态度，谦恭有礼，记住苏格拉底的一句话：“我唯一知道的就是我一无所知。”最后记住以理服人者逢之毕敬。

 

当你面对问题需要解决时，是该理智思考还是感情用事？那你最好的选择是宁可在理由充分、证据确凿时反复无常，也不要在缺乏论据、强词夺理的结论上执迷不悟，一旦思考，目的就是要让我们的思想更有深度，让我们的思想更加精确。接受或者拒绝一个立场，只有在经过分析推理以后还对其笃信不疑方可加大感情投入。

 

你和辩论的对方在观点会产生严重的分歧，尽量让你们的对话进行下去。不要养成一厢情愿的思维模式，容易钻牛角尖。批判性思维就是会带给你这样的思考，让你看到对方没发表出的观点，没说出的话。把自己和对方的论点论据，价值观做比较，多做换位思考，你就理解了，就不会那么计较了。不要为不同的价值观做没用的争论。

 

提高自身的批判性思维，首先要承认自己的不足，苏格拉底说过“我唯一知道的就是我一无所知。”没有基础理论见什么批判什么，走上“批判一切”的道路，就只能沦为彻底的价值相对主义。例如，理论必须要符合现实，这就是一个正确的基础公理。你也可以说，理论不必符合现实。XXX就是好来就是好，凡是理论不符合现实，那就是现实错了。这就是错误的基础公理。人民公社饿死人，这不是人民公社的问题，是因为有阶级敌人搞破坏。什么你说这里都是乡里乡亲没有阶级敌人？那你就是包庇阶级敌人。主席说有5%的阶级敌人，你敢说主席说的不对吗？！这种胡搅蛮缠式的批判没有意义。正确地使用批判性思维思考问题，才会让你在批判中提升自己，拥有智慧，心胸豁达。